Le sujet
Tout d’abord, il est nécessaire de cerner votre sujet de recherche. Il y a deux cas de figure :
1. Vous avez une consigne ou un sujet donné par votre enseignant·e
2. Vous devez formuler par vous-même un sujet
Si vous êtes dans la première situation, vous pouvez passer à la page suivante. Si vous êtes dans la deuxième, cette vidéo proposée par Infotrack (Université de Genève) vous aidera à formuler un sujet de manière adéquate.
Quelques points à retenir de la vidéo
- Commencez par faire le point sur ce que vous savez déjà sur la thématique qui vous intéresse ; il y aura des éléments que vous ne connaîtrez pas. Utilisez la méthode QQOQCP (qui, quoi, ou, quand, comment, pourquoi) pour vous rendre compte des éléments qu’il faudrait préciser ; utilisez ce tableau (word ; PDF) pour vous aider.
- Consultez les documents généralistes (encyclopédies, dictionnaires) pour compléter les éléments qui vous manquent sur le sujet.
- Formuler un sujet en une seule phrase.
!! EXEMPLES !!
– Dans la vidéo, l’étudiant s’intéresse à la naissance du Marxisme
Sujet possible : Définir les conditions sociaux-historique de l’émergence du Marxisme en Allemagne, en prenant en compte la vie de son initiateur Karl Marx et le contexte sociologique dans lequel il vécut
– Vous vous intéressez à la permaculture
Sujet possible : Dresser un panorama des jardins pédagogiques qui s’inscrivent dans une démarche permacole mis en place par des élèves ces 10 dernières années en Suisse romande, afin de définir des bonnes pratiques